2015, 12, v.31;No.129 169-170
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
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821 | 104 | 96 |
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摘要:
为了探究小学数学教学中生活情境教学法的运用情况,本文重点分析了生活情境教学法的运用原则与运用策略,包括积极联系实际、加强实践教学、培养学生数学思维等,旨在帮助教师有效提升小学数学教学的效率与质量。
Abstract:
参考文献
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基本信息:
DOI:
中图分类号:G623.56
引用信息:
[1]郑丽娟.生活情境方法在小学数学教学中的运用研究[J].兰州教育学院学报,2015,31(12):169-170.
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